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马星言拍球成长记
发布日期:2017-10-23 09:09:718

    我家有个小嘟宝,名叫马星言,她是一个聪明活泼又有些任性要强的小朋友。对于自己做不好的事情,她会自己生气,继而产生畏难情绪,不敢再次尝试。作为家长也着实无奈,一直想办法和她共同努力克服困难,争取进步。

记得小班时候,有次回家她很委屈的抱怨老师不给她贴纸,我们马上询问了老师当时的情况,原来是小班阶段,对幼儿有“抱接球”的运动要求,要求小朋友站好,双手抱住球垂直扔下,待球弹起来再双手抱住。这也是为中班阶段的拍球运动做准备。老师规定完成20个抱接球动作的小朋友可以获得贴纸,但是小嘟宝没有按要求完成,站立姿势不够标准,身体重心太低,老师就没有给她贴纸,为此她还哭闹了一番,回家还总是强调自己完成了。

待我们了解完这些情况后,亲身示范跟她解释什么是正确的抱接球姿势,为什么老师没有给她贴纸。一开始她还有些不服气,后面慢慢的讲通了。每天我们就坚持有空的时候和她一起玩球类游戏,好在她也是个爱动的小孩,玩着玩着也就有了感觉,抱接球已经完全不是问题了。

 

 

后来,偶然有一次,我们给她看了一个小朋友爸爸教小朋友拍球的视频,小嘟宝饶有兴趣地看了几遍,居然也能摸索着自己拍球了。这可真是意外的惊喜!然后,我们和她又多了一个新玩法,交替拍球,比比谁拍的多,拍的稳。就这样,原本做不好抱接球动作的小孩,已经提早学会了拍球的动作。我们不断纠正她的动作手法,一起为她数数加油,她也很有成就感的越拍越起劲。

 

 

通过这件小事,我们帮小嘟宝克服了一个难点,给了她自信,同时也让作为家长的我们领悟到很多:

首先,为了小朋友的快乐健康成长,家长一定要和学校做好沟通,家校合作,才能更好的贴合小朋友自身特点地帮助小朋友取得进步;

其次,增加亲子陪伴,和小朋友一起分析原因,克服困难。

很多时候,我们大人也有做的不到位的,运动方面或许还不及孩子,但是我们可以勇不畏难,给孩子做好示范,带领孩子多尝试多练习,让孩子们乐于运动,勤于运动,努力增强体质,做一个身体健康的活力宝贝!


 

                                             小嘟宝家长  201710

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